B. Kompetensi Kepribadian Guru. Guru sebagai tenaga pendidik yang tugas utamanya mengajar, memiliki karakteristik kepribadian yang sangat berpengaruh terhadap keberhasilan pengembangan sumber daya manusia. Pribadi guru adalah hal yang sangat penting. Seorang guru harus memiliki sikap yang mempribadi sehingga dapat dibedakan ia dengan guru yang
Sidrap, sebagai obyek penelitian sehingga biar menjadi solusi untuk memperbaiki pengembangan moral siswa. Page 21. 10. BAB II. KAJIAN TEORITIS. A. Jurnal Pendidikan Fisika dan Keilmuan (JPFK) Vol 3 No 2 September 2017, hal (3) penguasaan kompetensi kepribadian guru fisika yang sudah sertifikasi secara guru untuk pengembangan karir dalam jabatan products/46619703. pdf. 2 Des 2018 Jadi kompetensi mengajar harus dimilki oleh seorang guru yang merupakan keterampilan dalam mengelolah kegiatan pendidikan. Dengan 4Jejen Musfah, Peningkatan Kompetensi Guru, (Jakarta: Kencana Prenada Media Group,. 2011), h. 27. Page 18. 4. Pengetahuan Kompetensi pedagogik meliputi: 1) pemahaman guru terhadap peserta didik,2) belajar,dan 4) pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasi berbagai potensi yang Kompetensi kepribadian merupakan kemampuan personal yang pengertian kompetensi kepribadian guru, motivasi belajar siswa dan hubungan antara keduanya menanamkan nilai-nilai dasar pengembangan karakter siswa . pemikiran berdasarkan kajian pustaka dan hasil penelitian yang diharapkan. 1 Mar 2017 pendidikan maka perlu kompetensi guru untuk mempelajari keterampilan- keterampilan situsional berdasarkan nilai, sikap dan kepribadian. pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang.
Jurnal Penelitian,Vol. 11, No. 2, Agustus 2017. KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU. DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. (Studi Korelasi pada Mata Pelajaran Guru atau Pendidik sangat dituntut memiliki kompetensi kepribadian dengan kualitas dan pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai 1 Sep 2018 Kata kunci: Kompetensi Kepribadian Guru, Akhlak Siswa, dan 23 Nursyamsi, “ Pengembangan Kepribadian Guru”,Jurnal Al-Ta‟lim, Vol.21, No 1.2014,h,. 33 Selain menggunakan cara manual, untuk dapat menentukan. Kompetensi yang dimaksud adalah kompetensi kepribadian. Kata Kunci: Guru, kompetensi, kepribadian. Full Text: PDF. DOI: http://dx.doi 30 Sep 2017 Homepage: www.syekhnurjati.ac.id/jurnal/index.php/awlady. E-mail: Kata Kunci: Kompetensi, Kepribadian, Guru, Kemandirian, Anak Usia Dini mengedepankan pengembangan kompetensi pedagogik dan akademik Menyatakan bahwa Naskah Skripsi berjudul “Kompetensi Kepribadian Guru pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimilikinya. 3. Kajian pustaka yang dimaksud dalam penelitian ini adalah untuk . adalah moderat dan guru memiliki kepribadian dan kompetensi sosial yang tinggi. guru, kompetensi pedagogik, kompetensi profesional, kompetensi kepribadian, kan “Karena substansi kajian dan konteks kajian_peningkatan_tksk.pdf.
Oleh: Famahato Lase, 2015 Jurnal ABSTRAK Kompetensi merupakan seperangkat pengetahuan, keterampilan, dan perilaku yang harus dimiliki, dihayati, dan dikuasai oleh guru serta telah menjadi bagian dalam dirinya untuk menjalankan tugas keprofesionalannya. Perangkat ini merupakan perpaduan antara pengetahuan, kemampuan, dan penerapan dalam melaksanakan tugas di lapangan kerja. STANDAR KOMPETENSI GURU •Kompetensi guru dapat dimaknai sebagai kebulatan pengetahuan, keterampilan dan sikap • Kompetensi Kepribadian • Kompetensi Sosial • Kompetensi Profesional. Kompetensi Pedagogik 1. Pemahaman wawasana atau landasan kependidikan 2. Pemahaman terhadap peserta didik 3. Pengembangan kurikulum/silabus 4. Perancangan pembelajaran 5 Kompetensi Kepribadian Guru – Assalam Mutamaddin A. Pengertian Kompetensi Kepribadian Guru Menurut Irsyad (2008:7) “Guru senantiasa harus menjadi contoh bagi peserta didiknya, perilaku guru harus mencerminkan ucapannya dan tidak diperkenankan bersikap “jarkoni” alias biso ngajar ora iso nglakoni (bisa ngajar tidak bisa melaksanakan)” Apakah kompetensi itu? kompetensi dalam bahasa Indonesia merupakan serapan dari bahasa inggris
adalah moderat dan guru memiliki kepribadian dan kompetensi sosial yang tinggi. guru, kompetensi pedagogik, kompetensi profesional, kompetensi kepribadian, kan “Karena substansi kajian dan konteks kajian_peningkatan_tksk.pdf.
guru dituntut memilki kompetensi, baik kompetensi pedagogic,, kompetensi kepribadian , kompetensi professional dan kompetensi social. Kemahiran mengajar uru sebagai tenaga pendidik yang tugas utamanya mengajar, memiliki karakteristik kepribadian yang sangat berpengaruh terhadap keberhasilan pengembangan Jurnal Penelitian,Vol. 11, No. 2, Agustus 2017. KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU. DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. (Studi Korelasi pada Mata Pelajaran Guru atau Pendidik sangat dituntut memiliki kompetensi kepribadian dengan kualitas dan pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai 1 Sep 2018 Kata kunci: Kompetensi Kepribadian Guru, Akhlak Siswa, dan 23 Nursyamsi, “ Pengembangan Kepribadian Guru”,Jurnal Al-Ta‟lim, Vol.21, No 1.2014,h,. 33 Selain menggunakan cara manual, untuk dapat menentukan. Kompetensi yang dimaksud adalah kompetensi kepribadian. Kata Kunci: Guru, kompetensi, kepribadian. Full Text: PDF. DOI: http://dx.doi 30 Sep 2017 Homepage: www.syekhnurjati.ac.id/jurnal/index.php/awlady. E-mail: Kata Kunci: Kompetensi, Kepribadian, Guru, Kemandirian, Anak Usia Dini mengedepankan pengembangan kompetensi pedagogik dan akademik